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        生活習(xí)慣的養(yǎng)成是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)過程,不過,現(xiàn)代有許多父母總是事事幫孩子做好,反而讓孩子失去學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),到底在不同的年齡階段,父母親該如何給予孩子適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo),才能讓孩子成功養(yǎng)成好的生活習(xí)慣呢?

        吃飯

        1歲前1歲前寶寶小肌肉的能力發(fā)展還不夠好,基本上都是由大人喂食的,不過,最好從寶寶喝奶階段,就讓他養(yǎng)成專心進(jìn)食的習(xí)慣,不要喝喝停停。

        *實(shí)用方法:如果寶寶喝奶時(shí)總是東張西望,家長(zhǎng)可固定在同一個(gè)地方喂奶或給寶寶吃輔食,如果寶寶分心,家長(zhǎng)可以把小椅子固定,不要讓他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。

        1歲半1歲半的寶寶喜歡嘗試自己抓東西來吃,不過,此時(shí)他的抓握能力不是很好,食物容易掉下來,需要家長(zhǎng)從旁協(xié)助。

        *實(shí)用方法:家長(zhǎng)可以陪寶寶一起握住餐具,教他如何慢慢放進(jìn)嘴巴,如果有水果類的食物,也可以切成固定大小的塊,讓他用手拿起來放進(jìn)嘴巴里。

        2歲寶寶2歲時(shí)通??梢宰约何毡雍人蚴怯脺滓ㄊ澄飦沓?,不過,食物掉出碗外或是吃得滿衣服都是是必然的結(jié)果,不過父母還是要給他嘗試的機(jī)會(huì)。

       ?。獙?shí)用方法:給寶寶一個(gè)固定的位置,并給他一套專屬的可愛餐具(以不易摔壞為佳),圍上圍兜、地上鋪張報(bào)紙,讓他自己練習(xí)吃食物,媽媽可以同時(shí)準(zhǔn)備另一套餐具,適時(shí)喂他幾口,否則完全交給他,寶寶可能會(huì)吃不飽。

        3歲如果寶寶從2歲就開始嘗試自己吃東西,到了3歲湯匙的掌握能力就會(huì)進(jìn)步很多,此時(shí),最好讓寶寶吃飯時(shí)不要看電視,養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。

        *實(shí)用方法:吃飯時(shí)間一到,全家人都坐在固定的位置,媽媽可以先幫孩子把食物切成合適的大小放入碗中(不需切得太細(xì)或煮太爛),讓孩子自己吃飯,如果孩子表現(xiàn)良好,一定要稱贊他,讓他有成就感。

        吃飯Q&A:吃飯慢吞吞

        如果是偶爾才會(huì)出現(xiàn)的狀況,可能是孩子的胃口不好,或是之前吃了其他的食物,暫時(shí)還不餓,這時(shí)媽媽可以告訴孩子,如果真的不餓就先吃一半,但到下一餐前不要再給孩子其他食物,以免他養(yǎng)成不吃正餐的壞習(xí)慣。如果孩子經(jīng)常這樣,就要考慮是否是收到環(huán)境因素的干擾,如電視中正在播放動(dòng)畫片,最好能給孩子一個(gè)專心吃飯的環(huán)境。很多家長(zhǎng)一看到孩子吃得慢就忍不住搶過餐具喂他,久而久之就養(yǎng)成了孩子懶惰或是不太會(huì)吃飯的問題,不妨告訴孩子,如果他不乖乖吃飯或是很久都不把飯吃完,媽媽就要把飯拿走。

        穿衣

        1歲前:自出生至3個(gè)月前,寶寶頸部發(fā)育還不成熟,媽媽最好幫寶寶穿前開扣式的衣服,等寶寶6個(gè)月大之后,才建議給寶寶穿套頭的衣服。

       ?。獙?shí)用方法:媽媽可以先把衣服打開鋪好,再把寶寶放在衣服上面,依序慢慢幫寶寶穿上衣服,如果褲子較長(zhǎng),可以先卷短,再套上寶寶的小腿,這樣就不會(huì)在穿衣服時(shí)讓寶寶不舒服。

        1歲半1歲半后寶寶多半可以站著穿衣服,不過,有些寶寶會(huì)跑來跑去,所以,最好準(zhǔn)備領(lǐng)口大一點(diǎn)的衣服,并開始教寶寶練習(xí)伸腿穿褲子。

        *實(shí)用方法:媽媽可以一邊給寶寶穿衣,一邊開口說出步驟,讓寶寶習(xí)慣穿衣的節(jié)奏,如“套過頭,先伸出你的右手,再伸出你的左手……”

        2歲2歲時(shí)媽媽可以開始嘗試把一小部分簡(jiǎn)單的動(dòng)作交給孩子執(zhí)行。

       ?。獙?shí)用方法:媽媽可先告訴孩子,找出圖案就是正面,然后幫他把衣服穿一半后,讓孩子嘗試比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,例如扣大扣子、拉上褲子、脫掉套在脖子上的衣服(太緊或太小的衣服就不用讓孩子自己嘗試了)。

        3歲3歲時(shí)可以開始訓(xùn)練孩子自己穿衣服,不過,孩子多半還是分不清前面和后面,難度較高的衣服他們也不會(huì)自己穿,如背帶褲。

        *實(shí)用方法:教孩子先把一只手穿過袖子,坐在椅子上后才把腳伸進(jìn)褲子,扣好衣服的扣子、拉上拉鏈……慢慢地孩子的穿衣技巧就會(huì)越來越好了。

        穿衣Q&A:我的孩子老是不愿自己穿衣服

        孩子通常要到4~6歲才能自己穿好衣服,不過,如果沒有練習(xí)的機(jī)會(huì),很多孩子到了5~6歲都還不太會(huì)穿衣服或鞋子,因此,練習(xí)是很重要的。不過,2歲前的寶寶小肌肉能力還不是很好,也無須太早要求他會(huì)扣扣子或把衣服穿整齊。

        有禮貌

        1歲前這個(gè)時(shí)期,寶寶還在扮演著觀察、模仿的角色,因此,父母在生活中說話輕聲細(xì)語、面對(duì)寶寶時(shí)保持愉快的心情,就是讓孩子學(xué)習(xí)良好禮貌的第一步。

       ?。獙?shí)用方法:媽媽除了對(duì)寶寶說話要和顏悅色外,平常和其他大人說話時(shí)也要表現(xiàn)出有禮貌的模樣,讓寶寶從小耳濡目染。

        1歲半1歲半的寶寶開始進(jìn)入了語言學(xué)習(xí)階段,此時(shí),家長(zhǎng)的用詞及表達(dá)方式(言教)就很重要,經(jīng)常使用有禮貌的對(duì)話方式,寶寶也能跟著慢慢學(xué)會(huì)禮貌用語。

        *實(shí)用方法:家長(zhǎng)可以設(shè)置一些使用到禮貌用語的場(chǎng)景,如在和寶寶玩游戲時(shí)說:“請(qǐng)你幫我把紅色的小娃娃拿過來?!比绻麑殞毮眠^來了,家長(zhǎng)要記得對(duì)他說:“謝謝?!?/p>

        2歲2歲時(shí)孩子已有一定的理解能力,父母可以教孩子一些禮儀方式,如看到人要打招呼、眼睛看著對(duì)方、說話要有禮貌、別人給他東西時(shí)要說謝謝等等。

       ?。獙?shí)用方法:如果外出遇上鄰居,媽媽就要主動(dòng)教孩子和長(zhǎng)輩問好,如果孩子開口打招呼,

        媽媽可以摸摸他的頭,告訴他這樣很有禮貌。

        勤洗手

        1歲前這個(gè)階段小寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣必須由大人負(fù)責(zé),所以,小手如果臟了就需要媽媽幫忙洗干凈。

       ?。獙?shí)用方法:不會(huì)走路的小朋友可以用濕紙巾或濕毛巾幫他把手擦干凈,較大時(shí)則可由大人帶去洗手。

        1歲半1歲半時(shí)寶寶通常會(huì)很喜歡洗手,因?yàn)楦杏X像在玩水,不過,要把手干凈還是需要大人的幫忙。大人可以一邊幫他洗手,一邊教他正確的洗手方法。

       ?。獙?shí)用方法:一邊教他數(shù)有幾根手指,一邊一根一根手指地洗干凈,最后再幫他把手沖一沖。

        2歲有的孩子可能會(huì)聽媽媽的指令,嘗試自己洗手,不過,媽媽應(yīng)在一旁協(xié)助,以免孩子手沒洗好,倒是一直在玩水。

       ?。獙?shí)用方法:媽媽可以先幫他打開水龍頭,接著幫孩子沖濕,并提醒他不要放太多洗手液或香皂,然后依照步驟協(xié)助孩子洗手。

        3歲3歲時(shí)寶寶完全可以自己完成簡(jiǎn)單的洗手動(dòng)作,不過,要考慮洗手臺(tái)的高度及洗手用品的位置。此外,媽媽可在一旁提醒,否則寶寶可能會(huì)洗不干凈。

       ?。獙?shí)用方法:如果洗手臺(tái)太高,媽媽可以準(zhǔn)備一張穩(wěn)固的小椅子,并把洗手液、擦手巾等放在他拿得到的位置,媽媽可先示范正確的洗手步驟。

        洗手Q&A:洗手,連衣服都濕了!

        孩子何時(shí)該洗手通常需要大人提醒他(手臟了、吃食物前后、上完廁所),洗手前媽媽應(yīng)該先幫孩子把袖子拉高(不然袖口會(huì)濕),必要時(shí)可先幫他穿上圍兜,以免弄濕衣服。并提醒他“濕、搓、沖、捧、擦”的洗手步驟,另外,要叮嚀他(或盯住他)洗手不是玩水,通常小孩會(huì)利用洗手時(shí)玩水或玩香皂。

        收玩具

        1歲前1歲前寶寶還沒有整理物品的能力,此時(shí),家長(zhǎng)自身的習(xí)慣就很重要,如果家里平常就總是亂七八糟的,孩子看在眼里,長(zhǎng)大后就很難養(yǎng)成維持整潔的習(xí)慣。

       ?。獙?shí)用方法:家中玩具可簡(jiǎn)單分類,輪流拿出不同的玩具,這樣寶寶比較不容易玩膩,家中也不會(huì)到處都是散落的玩具。

        1歲半1歲半時(shí)寶寶大略可以理解媽媽的指令,因此,整理玩具時(shí),可以讓寶寶當(dāng)個(gè)小助手,請(qǐng)他依指令把玩具拿過來。

       ?。獙?shí)用方法:請(qǐng)他先把小汽車拿過來,如果做到了可給予鼓勵(lì),并告訴他,玩具要回家了,讓他慢慢有收拾物品的概念。

        2歲2歲左右的孩子已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單的整理動(dòng)作,不過,分類的觀念還不是很好,通常也不會(huì)主動(dòng)收玩具,所以,媽媽應(yīng)該多提醒孩子,并教孩子收拾東西的方法。

       ?。獙?shí)用方法:可用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的大箱子(抽屜),在孩子睡覺前,要求他收起玩具,并告訴他如果玩具沒有收好,可能會(huì)不見,以后就不能再玩了。

        3歲已經(jīng)有簡(jiǎn)單分類的概念,因此,玩具可以分類收納,不過,孩子基本上在大人的提醒下才會(huì)去收拾東西。

       ?。獙?shí)用方法:媽媽可準(zhǔn)備3~4個(gè)小紙箱(木箱),并在箱子外面貼上不同的照片(或和孩子一起畫幾張卡片),如車子、積木、娃娃等,這樣孩子就能知道什么玩具應(yīng)該放在哪個(gè)箱子里。

        收玩具Q&A:孩子不收玩具怎么辦?

        有小孩子的家庭,家中的玩具經(jīng)常散落一地,有時(shí)孩子玩好后懶得整理,媽媽可以提醒他睡覺前一定要收好,不然,玩具會(huì)跑出去玩。如果孩子還是不愿意收拾,媽媽可先將玩具藏起來,告訴孩子玩具跑出去玩去了,讓他養(yǎng)成好習(xí)慣。

      責(zé)任編輯:包巧巧

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